Julie Cumin, B.A.

Programme en cours

Maitrise en psychologie (M. Sc.)
Université de Montréal, 2018-2020 

Projet de mémoire

Distinctions et bourses obtenues

Bourses

2019-2021     Bourse de formation de maitrise – Fonds de recherche en santé du Québec (FRQS)

2019-2020     Stagiaire du Programme de formation en recherche en autisme – Québec (FRAQ) - Réseau pour transformer les soins en autisme (RTSA)  

Publications

Articles scientifiques 

Harb, S., Cumin, J., Rice, D. B., Peláez, S., Hudson, M., Bartlett, S. J., Roren, A., Furst, D. E., Frech, T. M., Nguyen, C., Nielson, W. R., Thombs, B. D., Shrier, I., & Team, S. P. I. N. – P. A. E. P. A. (2020). Identifying barriers and facilitators to physical activity for people with scleroderma: A nominal group technique study. Disability and Rehabilitation, 1–8. https://doi.org/10.1080/09638288.2020.1742391

Kwakkenbos, L., Cumin, J., Carrier, M.-E., Bartlett, S. J., Malcarne, V. L., Mouthon, L., Nielson, W. R., Rannou, F., Welling, J., Thombs, B. D., & SPIN Investigators. (2019). Factors associated with patient-reported likelihood of using online self-care interventions: A Scleroderma Patient-centered Intervention Network (SPIN) cohort study. BMJ Open, 9(10), e029542. https://doi.org/10.1136/bmjopen-2019-029542 


Présentations orales 

Lacroix, A., Tsaag-Valren, A., Cumin, J., Mottron, L., Cazalis, F. (2019, 13-15 septembre). What can we learn by including autistic participants in the scientific process? [communication orale]. Congrès Autisme-Europe, Nice, France.

Cumin, J. (2019, 28 avril). L’autisme au féminin [communication orale]. Salon de la Neurodiversité, Montréal, QC, Canada.


Présentations affichées

Cumin, J., Peláez, S., Cusson, N., Paquette-Houde, C., Beauchamp-Chatel, A., Mottron, L. (2020, mai). On Which Traits and Behaviours Do Clinicians Rely When Confirming or Excluding Autism in Adult Women? [communication par affiche]. International Society for Autism Research Annual Meeting, Seattle, WA, États-Unis.